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Sociétés et diversités culturelles
PLAN DE COURS

5- Le contenu du cours

1. Étude de trois (3) ou quatre (4) défis sociaux comme, dans la situation actuelle, le vieillissement de la population au Québec, la marginalisation des minorités, la militarisation des sociétés, les inégalités sociales, la redéfinition des rôles masculins et féminins, les répercussions sociales des nouvelles technologies, les problèmes sociaux liés à l’environnement, l’intégration des groupes ethniques au Québec et le développement inégal mondial.

2. Concepts macrosociaux permettant de comprendre l’organisation et la transformation des sociétés et de lier les défis sociaux au changement de structures sociales.

3. Classes sociales et mouvements sociaux impliqués dans les transformations liées aux défis.

Approfondissement, application et intégration des apprentissages

Introduction : Défis sociaux et transformation des sociétés
1- La perspective sociologique et les différentes approches
L’importance de la perspective sociologique;
La nature des questions sociologiques;
L’explication des faits sociaux: au-delà de la description.
2- L’étude de la société
Conceptions sociologiques de la société: marxisme et fonctionnalisme, et les instances d’analyse d’une société.
3- Le changement social vu par la sociologie
La notion de changement social, les facteurs et les agents du changement social.
4- Défis sociaux: recherche exploratoire spécifique de fin de session

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6. Schéma du cours

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Dernière mise à jour de cette page le Lundi 05 janvier 2009 18:31
Par Jean-Marie Tremblay, sociologue